

La Olimpiada es un evento organizado por Progrentis y EIM Learning, mediante el cual se fomenta el hábito lector y la resolución de problemas. El principal objetivo es desarrollar en los participantes habilidades para comprender un texto de manera significativa y eficaz, así como comprender, plantear, ejecutar y responder diversos problemas matemáticos.
Las Pruebas constarán de dos partes: la Rutina de Comprensión y la Rutina de Resolución.
Rutina de Comprensión. Esta se divide en tres etapas.
El tiempo límite de la Rutina de Comprensión es de 20 minutos. Durante la misma, el alumno podrá acceder al diccionario de la Real Academia de la lengua española y consultar el texto cuando lo necesiten.
Rutina de Resolución. Esta se divide en cuatro etapas.
Podrán participar alumnos desde 1º de Primaria a 4º de Secundaria (ambos incluidos) clasificados en tres categorías. A saber:
–Categoría 1. Alumnado de 1º a 3º de Primaria
–Categoría 2. Alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria
–Categoría 3. Alumnado de 1º y 2º de ESO
–Categoría 4. Alumnado de 3º y 4º de ESO
La Olimpiada de lectura de EIM Learning y Progrentis consta de tres fases:
-Fase de Entrenamiento (únicamente disponible para colegios participantes que no trabajan con Progrentis)
-Fase Clasificatoria
-Gran Final
Fase de Entrenamiento
El entrenamiento estará habilitado del 11 al 15 de mayo de 2026. El entrenamiento es voluntario, pero se recomienda a los colegios que no trabajen con la solución PROGRENTIS que lo realicen para familiarizarse con la prueba. Se llevará a cabo a través de un enlace y un código, que serán proporcionados a los participantes el día antes del comienzo del entrenamiento, vía email. El entrenamiento se puede realizar en cualquier horario y lugar, durante la fecha designada, y está diseñado para que los estudiantes puedan familiarizarse con el programa, así como para entrenar las destrezas de comprensión y resolución necesarias para la competición.
Fase Clasificatoria
La Fase clasificatoria se celebrará el 19 de mayo 2026. El acceso a la prueba se realizará a través de unas credenciales (códigos) que se enviarán, vía email, unos días antes de la prueba (15-18 de mayo). Los estudiantes pueden realizar la prueba en cualquier horario y lugar dentro de la fecha designada.
La prueba consiste en cinco minutos de lectura y un cuestionario de comprensión que tiene un tiempo límite de respuesta. Las instrucciones se le presentan al alumnado automáticamente. En la prueba se obtiene un número de puntos de comprensión lectora (PCLs), que toman en cuenta la cantidad de palabras leídas, la comprensión lectora y la agilidad mental al momento de responder, así como la resolución correcta de los problemas planteados. El programa aplica un factor de corrección, penalizando a los alumnos que respondan al azar. Puede pasar a la siguiente fase hasta un máximo de 10 participantes por cada una de las categorías en las que participa el colegio (10 participantes de Categoría 1; 10 de Categoría 2; 10 de Categoría 3 y 10 de Categoría 4): los 10 mejores participantes de cada categoría procedentes de cada colegio que trabajen con la solución Progrentis, así como los 10 mejores participantes de cada categoría procedentes de colegios “No Progrentis”.
Gran Final
La Gran Final se realizará el 25 de mayo de 2026. El horario de la competición será a las 12:00 horas, por lo que se insta a los participantes a conectarse con 30 minutos de antelación. El acceso a la prueba se realizará a través de unas credenciales (códigos) que se enviarán, vía email, unos días antes de la prueba (calculamos que el 30 de abril ya tendremos a los 10 clasificados por categoría de la Fase Clasificatoria). El fallo se realizará a las 14.00 horas. Al igual que esta fase anterior, las instrucciones se le presentan al alumnado automáticamente. En la prueba se obtiene un número de puntos de comprensión lectora (PCLs), que toman en cuenta la cantidad de palabras leídas, la comprensión lectora y la agilidad mental al momento de responder, así como la resolución correcta de los problemas planteados. El programa aplica un factor de corrección, penalizando a los alumnos que respondan al azar. Resultarán vencedores los tres mejores estudiantes de cada categoría.




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